Este necesar ca, la sfarsitul acestui capitol, copilul:
- Sa gaseasca rezolvarea diverselor probleme reale sau imaginare, din povesti si povestiri.
De exemplu, raspunde la intrebarea: Anca are 3 creioane albastre. Rodica ii mai da un creion rosu. Cate creioane colorate are acum Anca?"Sa compuna probleme simple, implicand adunarea/ scaderea in limitele 1-5, folosind elemente din mediul sau ambient. De exemplu, sa compuna o problema de genul: ”Pe masa sunt 4 mere rosii si unul verde. Cate mere sunt pe masa?”; - Sa rezolve probleme alegand operatia corectă (adunare inseamna adaugarea unui obiect, folosim semnul plus ”+”; scadere inseamna luarea unui obiect, folosim semnul minus „ - ”;
De exemplu: Patrocle are un os, dar tata ii mai da unul. Cate oase are Patrocle? Problema se rezolva prin operatia de adunare.
Comentează:
-
vica
20.03.2017 - 19:22
ha ha ha
Vezi toate comentariile