Ai o intrebare? Intreaba aici

4/10 - Numere naturale de la 0 la 20. Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 20
Clasa I Matematica

Ce trebuie sa stie
copilul Dificultati
frecvente si solutii Jocuri
in familie

19 noiembrie 2013

Este necesar ca, la sfarsitul acestui capitol, copilul:

Sa reprezinte cu ajutorul obiectelor sau desenelor, sa citeasca si sa scrie numerele de la 0 la 20.
(Exemplu: numarul 12 poate fi reprezentat cu ajutorul betisoarelor astfel: o grupa/legatura de 10 betisoare, care reprezinta zecea si inca doua betisoare, care reprezinta unitatile. Numarul format astfel poate fi scris, apoi citit cu voce tare.)
Sa compuna si sa descompuna numerele de la 0 la 20 in zeci si unitati.
Exemplu: numarul 16 este format din: 1 zece si 6 unitati

Sa compare numerele naturale de la 0 la 20, folosind expresiile mai mic, mai mare, egal , iar in scris semnele de relatie <, >, sau =.
(Exemplu: „15 este mai mare decat 10”(15 > 10), „11 este mai mic decat 14”(11 < 14), „14 este egal cu 14”(14 = 14))
Sa formeze multimi prin adaugarea sau eliminarea unor elemente.
Exemplu: Adauga stelute astfel incat sa obtii numarul din casuta:
Sa numere crescator si descrescator din 1 in 1, 2 in 2, din 3 in 3 pornind de la 0 sau de la 1.
(Exemplu: 0, 2, 4, 6, __, ___, ___; 0, 3, 6, __, __, ___)
Sa completeze siruri numerice.
(Exemplu: 12, 13, ___, ___)
Sa spuna succesorul si predecesorul unui numar (vecinii).
(Exemplu: 11, 12, 13)
Sa faca adunari si scaderi cu numere de la 0 la 20, fara trecere peste ordin şi cu trecere peste ordin.
(Exemplu: 2 + 13 = ; 19 – 6 = 8 + 7 =; 15 – 9 =)
Sa rezolve probleme, cu sprijin pe obiecte concrete sau dupa o ilustratie si sa verifice rezultatul prin numarare.
Sa compuna probleme de adunare si scadere cu numere de la 0 la 20.
(Exemplu: Maria are 16 creioane. Pierde 5 creioane. Cate creioane i-au ramas? 16 – 5 = 11 creioane)

Pentru a obtine performanta, se recomanda ca, la sfarsitul acestui capitol, copilul:

Sa rezolve probleme de tipul a + b + c = x sau a – b + c = x, in care a, b si c sunt numere date.
(Exemplu: 12 + 6 – 3 = sau 19 – 13 + 4 = sau 18 – 12 – 4 = );
Sa rezolve probleme cu doua operatii.
(Exemplu: Ana are 10 mere, fratele ei are cu 2 mere mai putin. Cate mere au cei doi impreuna? fratele: 10 – 2 = 8 mere; amandoi: 10 + 8 = 18 mere).

Q&A recente