Articole
-
Copiii comportamental inhibati“Copilul meu e un rasfatat si jumatate. Face numai ce vrea, nu accepta sfaturile mele si nici macar nu vrea sa ma asculte atunci cand ii spun ceva.”(parinte, copil de 5 ani)Iti propunem un exercitiu. Imagineaza-ti. Este ora 6 seara. Va aflati in camera de zi impreuna toata familia. Timp de 10 minute discutati despre modul in care vreti sa va petreceti seara. Pentru aceasta adoptati cu totii tehnica “bulldozer”. Ea se refera la faptul ca, “doar nevoile mele conteaza! Ale tale nici nu conteaza. Vo
-
A venit vremea sa ne mutam 6“Nicaieri nu e mai bine decat acasa.”Iti propunem un exercitiu de imaginatie: imagineaza-ti ca a venit vremea sa schimbati locuinta. Cum crezi ca ar reactiona copilul tau? Ia cateva minute pauza si gandeste-te ce raspunsuri ai putea sa-i dai copilului tau daca va aflati in pragul mutarii intr-o noua locuinta.
-
Copiii resimt stresul parintilor„Parintii doresc sa creada ca totul este bine in ceea ce-i priveste pe copiii lor (...) si incearca sa faca tot ce e posibil pentru a-i indeparta de stres, insa ei nu stiu cat de mult se lupta cei mici” (Alan Hilfer, director of psychology at New York's Maimondies Medical Center).
-
Copilul si desenulCopilul prescolar este la varsta minunata cand deseneza mult, cu entuziasm si imaginatie. A desena la aceasta varsta nu inseamna numai a produce cu placere o lucrare frumoasa pe care o va admira toata familia. A desena inseamna in acelasi timp a gasi echilibrul afectiv, a exprima ceea ce nu stie sa spuna prin cuvinte: increderea in sine, bucuria, tristetea, frica, etc. Copilul se deschide cu generozitate prin desen . Din acest motiv, a desena este la fel de important pentru copil, ca si
-
Complexele de inferioritate la copii„Adesea teama de un rau ne conduce catre un rau si mai mare”.(proverb) Copilul tau prefera sa stea inchis in casa in schimbul iesirii in oras cu alti copii? Se plange adesea ca el este de vina pentru tot ceea ce se intampla? Refuza sa ia initiativa pentru ca nu crede ca va reusi sa faca fata unei situatii sau probleme? Daca raspunsul la cel putin una dintre intrebarile de mai sus este pozitiv, putem spune ca avem de-a face cu complexe de inferioritate.
-
Sindromul copilului alintat 4Deseori, Mihai are dorinte care depasesc limitele impuse de parintii lui. Pentru ca i se refuza asemenea dorinte, Mihai se manifesta violent, prin adevarate accese de furie. Atunci, parintii cedeaza si ii dau ceea ce si-a dorit. Strategia lor are insa o urmare neplacuta: data viitoare, copilul lor va sti ce trebuie sa faca pentru a obtine ce isi doreste. Se formeaza un cerc vicios, in care Mihai are controlul.
-
Mimeaza starea de spirit!Va propunem un joc de familie foarte distractiv. Nu numai ca il va amuza pe copilul tau, dar ii va dezvolta o parte din abilitatile sociale, invatand sa distinga emotiile si sa ii inteleaga mai bine pe cei din jurul lui.
-
Emo-kids - un semnal de alarma? 3Moto: “Sa poti sa crezi cand unii te insala,Sa te ridici cand altii te doboara,Sa poti pastra ce altii vor sa alunge,Sa razi chiar daca sufletul iti plange.Si cald tu sa ramai chiar daca afara ninge,Aceasta e arta de a invinge!”(R. Keepling)
-
Drumul catre sine - importanta autocunoasteriiAutocunoasterea inseamna a sti cine esti, ce vrei si ce poti. Ea incepe inca din copilarie, atunci cand copilul devine constient de corpul lui, de sentimentele, emotiile, gandurile, abilitatile, aptitudinile si valorile proprii. Autocunoasterea va duce la construirea imaginii de sine, adica la modul in care fiecare dintre noi se percepe pe sine insusi.
-
Invata copilul sa-si stapaneasca furia! 7Deseori, la nivel prescolar si chiar la inceputul invatamantului primar copiii isi manifesta furia fie ca modalitate de comunicare cu ceilalti, fie ca pe o cale de a atrage atentia parintilor sau a cadrelor didactice. Furia face parte din categoria emotiilor-soc, a afectelor alaturi de groaza, disperare si bucuria exploziva; apare brusc si dureaza putin, iar faptul ca scapa de sub controlul constient este motivul care determina analiza posibilelor modalitati de educare pentru a nu se ajunge la
