Articole
-
Bilant de parinte la sfarsit de an. Ce fel de parinte ai fost in acest an?
Pentru ca iti doresti sa fii un parinte mai bun in fiecare zi, iata o varianta de bilant la sfarsit de an in privinta rolului tau de parinte.
-
Cum pot incuraja cadrele didactice comportamentele pozitive in clasa
Primul pas este sa intelegem mai bine de ce apar comportamentele dificile ale copiilor in clasa.
-
Ce facem cu dintii copiilor sparti in accidente la joaca
Viteza cu care reactioneaza adultii aflati aproape de copii in asemenea situatii si colaborarea imediata cu medicul de specialitate sunt esentiale pentru recuperarea dintelui si starea lui de sanatate.
-
Copilul care nu coopereaza niciodata. Tulburarea de opozitionism provocator
Ce inseamna tulburarea de opozitionism si cum pot fi ajutati copiii care au aceasta problema.
-
Asociatia Stiintescu Hub Sibiu te invita la un proiect inedit: cel mai mare steag al Romaniei din piese Lego
Asociatia Stiintescu Hub din Sibiu invita parintii, copiii, bunicii si cadrele didactice sa participe la un proiect inedit: realizarea celui mai mare steag al Romaniei din piese Lego.
-
Abilitati care ii ajuta pe copii sa faca fata bullying-ului
Care sunt abilitatile de care au nevoie copiii pentru a depasi situatiile de hartuire sau bullying la scoala.
-
Cum ii ajutam pe copii sa depaseasca esecurile la scoala
Experienta scolara a oricarui elev include si note proaste, teme dificile, proiecte cu termene limita depasite si teste sau examene cu rezultate mai putin fericite.
-
Intrebari care il ajuta pe copil cand invata
Cum poti sa il ajuti pe copil sa invete mai eficient? Incurajeaza-l sa isi adreseze singur intrebari in timp ce invata.
-
7 lucruri pe care le poti face pentru sanatatea mintala a intregii familii
Asa cum forta fizica se construieste si imbunatateste prin exercitiu fizic, si sanatatea mintala depinde de “exercitiile” mintale pe care le facem in fiecare zi.
-
Ce vor cadrele didactice sa stie parintii
Succesul copilului la scoala depinde mult si de disponibilitatea parintilor si a profesorilor de a construi o relatie pozitiva, din care copiii sa aiba de castigat pe termen lung.