Raspunsuri(51)

• 

  Rusu Bogdan 09 apr 2010 16:42

  De acord pana la un punct si anume: Maria-Sa "elevul" are numai drepturi si obligatii nu. Ce te faci cu elevii care bat profesori si nu se iau masurii? A, in acest caz ce regulament mai impunem? Regula bunului plac a elevului si a parintilor acestuia care nu i-au masuri sie "sfintisorul" casei. Ce te faci cu elevii care scuipa pe jos, care injura profesorii, ii stramba pe la spate si profesorul nu poate lua nicio masura ca dupa aceea e reclamat ca a aplicat rele tratamente minorilor. Daca parul lung ar fi singura problema a scolii s-ar rezolva in cinci minute. Dar ce te faci cu fetele care vin machiate, rujate, mai elegante ca profesoarele. Pe acestea de ce nu le vad cei cu problema parului lung? Va spun eu: nu-i afecteaza, nu-i intereseaza pentru ca ne doare numai ce ne afecteaza propria persoana. Ce te faci cu elevii care vin cu mobile la scoala si filmeaza si apoi posteaza pe Net? Nu intereseaza pentru ca e subiect de presa si arata slabiciunile sistemului.
• 

  mQQm 07 apr 2010 11:39

  IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .IoanaCaciula a scris: Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica. Nu cred ca sunt cele mai fericite exemple si nu incape comparatie intre scoala si armata/politie. Daca un adult isi doreste sa faca parte din randul angajatilor acestor tipuri de institutii, este alegerea lui. Altminteri adultul poate opta pt un alt job in care sa nu existe conditiile de mai sus. Invatamantul, din cate stiu, este obligatoriu si nu exista alternative [unschooling,...]. Caracterul obligatoriu, lipsa alternativelor, impreuna cu nerespectarea legii, pot duce si chiar duc la multele abuzuri care se practica in scoala romaneasca. Sa ne mai intrebam ,atunci, de unde atitudinea parintilor si degradarea relatiilor dintre scoala si familie? IoanaCaciula a scris: Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Distanta a fost parcursa in momentul in care directorul respectiv a acceptat ca scoala sa functioneze dupa un regulament care incalca legea. Deci in greseala se afla el. In consecinta el trebuie invitat sa-si revizuiasca atitudinea sau sa-si vada de drum si nu parintii .Asta in cazul in care institutiile statului ar functiona cu adevarat . Ori a invita parintii sa isi ia copiii si sa caute o scoala care sa-i accepte asa cum sunt le induce acestora ideea ca ei au o problema si nu acei directori care aleg sa nu respecte legea .
• 

  Caciula 2 Ioana 04 apr 2010 10:03

  Toate institutiile au diferite regulamente (armata, politia etc.) in care sunt specificate anumite conditii sau cerinte (uniforma sau tinuta, comportament, confidentialitate etc.), deci este normal ca si scoala sa aiba unul. Constitutia garanteaza drepturile fiecaruia, dar pana la a ajunge la un atentat la integritatea fizica a persoanei mai este o distanta de parcurs. Exista totusi, in ultima instanta, libertatea de a alege scoala inainte de a te inscrie, citind regulamentul scolar pentru a sti despre ce este vorba. Ca este vorba despre mentalitatea unor scoli, neschimbata, asa este, si va mai trece ceva timp pana ce lucrurile se vor modifica.
• 

  mQQm 25 mar 2010 10:43

  Iar pe dv va descalifica repetatele greseli ortografice si de exprimare. Eu am inteles ca socrates ne prezinta situatia in calitate de parinte al unui copil care a fost supus unor abuzuri. A primit note mici , nu la purtare ci la diferite discipline , hartuit , supus presiunii , pt a se tunde . Cat de normal vi se pare acest lucru. Nu va par niste abuzuri?
• 

  Rusu Bogdan 23 mar 2010 15:12

  Aveti perfecta dreptate. Numai ca unii vor sa fie neaparat pe post de "Gica contra" si considera ca au numai ei dreptate. Acest lucru ma deranjeaza cel mai tare atunci cand e vorba de cadre didactice. Si eu as avea aceeasi atitudine fata de un astfel de profesor. Mi-as muta copilul de la o asemenea scoala. Cu stima si respect, prof. Bogdan Rusu
• 

  dana lucia 21 mar 2010 10:22

  Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...Imi permit sa intervin , cu putina retinere, recunosc, deoarece situatiile in care exprimarea opiniei denatureaza in altceva , ma determina sa ma retrag...M-am si retras un timp si m-am gandit...De ce atata zarva pentru parul lung/ scurt? Important este ca noi, cadrele didactice, sa avem talentul, harul chiar as zice, de a ne apleca asupra sufletelor copiilor...Parintii au dreptul de a profita de libertatile castigate dupa revolutie.Atata timp cat un copil cu parul lung este respectuos si isi indeplineste sarcinile de elev ( unii chiar cu constiinciozitate ) nu stiu de ce ne-am certa pe aceasta tema. Dupa cum am spus, parintii au niste drepturi de care se bucura. Normal, au si niste indatoriri, pe care sunt convinsa ca nu le uita... Sincer, parul lung la baieti nu cred ca e o problema care sa aduca prejudicii inmvatamantului romanesc...
• 

  CRISTINA NEAGU 18 mar 2010 14:31

  Polemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima CristinaPolemica nu ma caracterizeaza asa ca , este parerea dumneavoastra vis-a-vis de parul lung, lasatii parul lung copilului sa creasca pana la pamant, nu ma intereseaza, as vrea sa vad daca la clasa dumneavoastra ar veni copii cu parul lung si v-ar sfida , ati fi multumit/a? Nu am argument asa este , insa tin la decenta si respect fata de cadrele didactice. Ar trebui sa-mi trimit copilul eventual cu cutit, nunceag si alte arme albe poate atunci ati fi multumita. sa inteleg ca numai dumneavoastra ganditi Ok si restul avem nevoie de o internare eventual, nu? Cu parere de rau nu mi-as dori un asemenea cadru didactic copilului meu, daca ar avea asa ceva l-as transfera la cea mai indepartata scoala. Sper ca acum sa incercam sa tratam si alte subiecte decat unul care nu duce nicaieri. Va multumesc de si de sfaturile primite. Cu stima Cristina
• 

  Mama fiului meu 15 mar 2010 12:47

  Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.Stimate domn, imi pare rau ca sunteti socat de limbajul meu. Il prefer pe acesta in locul celui lemnos, care nu spune nimic. 1. nu v a ingradit nimeni dreptul la opinie, v-am rugat sa pastrati doar directia in care a pornit discutia. 2. imi pare rau ca v-am lezat auzul cu expresia " a bate campii". Ca sa nu mai fiu nevoita sa o repet, ar trebui sa discutam la obiect. 3.ati vorbit atat si nu mi-ati spus nimic. lasati defectele mele la o parte, si incercati sa ma lamuriti cu ce va deranjeaza parul lung.
• 

  Rusu Bogdan 14 mar 2010 09:56

  socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.socrates a scris: Cine se mai abate de la subiect, mai bine nu mai raspunde.E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Cine poate sa mi dovedeasca contrariul,sunt ochi si urechi. Daca considerati ca numai dumneavoastra aveti dreptate va inselati. Spuneti ca sunteti cadru didactic? Imi pare rau sa spun dar anumite cuvinte din limbajul folosit va descalifica de la acest statut. Sa enumeram: 1. Cine se abate de la subiect mai bine nu ar raspunde. Serios??? Nu stiam ca nu avem dreptul la opinie. 2. E ca si cum nu ai sti lectia si bati campii , doar doar o sa convingi. Ne pare rau. Dar nu batem ..ce spune-ti dumneavoastra. In alta ordine de idei, poate asa vorbiti si la clasa. Nu am de unde sa stiu, dar limbajul spune multe. 3. Inca n am auzit raspunsul care sa ma convinga.De ce? FIINDCA EL NU EXISTA. Daca nu avem raspuns la o intrebare asta nu inseamna ca nu are un raspuns. Poate ca nu vrem sa-l gasim sau nu-l stim inca.
• 

  Mama fiului meu 11 mar 2010 10:35

  stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!stingray a scris: Bine v-am gasit !!!!! In sfirsit am gasit un forum actual pe tema parului lung in scolile romanesti. Anacronic, nu ? Daca cineva mai are dubii, purul scurt la barbati s-a impus intr-o anumita perioada ca o necesitate. Dar pe atunci omenirea era marcata de saracie datorata razboaielor -asa se explica de ce numai barbatii au inceput sa se tunda. Pentru cei care invoca motivul curateniei, ii anunt ca in unele tari se practica circumcizia. Tot din motive de curatenie-daca nu stiati. Ce parere aveti ? haideti sa introducem in regulament obligatia circumciziei. Ca veni vorba: regulamentul mult invocat vorbeste de "tinuta decenta" si nicidecum de lungimea parului. Nimeni dintre cei care au facut aceste regulamente, nu si-a permis sa scrie explicit ce inseamna decent, pentru ca ar fi ILEGAL. Orice regulament trebuie sa respecte legile interne, acordurile europene si internationale la care am aderat odata cu intrarea in democratie (voi reveni pe tema asta). Iar cei care pretind ca sint aparatorii regulamentului, dar de fapt interpreteaza dupa bunul plac un termen incert, nu fac decit sa abuzeze de functia pe care o detin (vremelnic). Stie cineva unitatea de masura pentru decenta ? Sa inteleg ca "decent" inseamna "scurt" ? Cit de scurt ? Si de ce trebuie sa fie "decenti" numai baietii ? Au fetele oare ceva in plus? Sau la ele decenta inseamna altceva ? Umblam cu doua unitati de masura ? Seamana a discriminare. Iar discriminarea de orice fel ,inclusiv cea sexuala, se pedepseste !!!! Tot discriminare se cheama si atunci cind cei cu parul lung sint tratati altfel decit ceilalti. Voi reveni deoarece sint multe de spus: abuzuri, lasitate, hartuire, ignoranta, toate pe tema parului lung. Buna ziua.Slava Domnului ca mai exista si oameni ca dumneavoastra! Tot respectul pentru coerenta argumentelor!