Prescolarul incapatanat
”Mama: - Acum, daca ai terminat cu joaca, te rog sa strangi jucariile ca sa putem pleca in parc.Copilul: - Nu vreau sa le strang!
Mama: – Asa am stabilit, dupa ce te joci cu jucariile,le pui la loc. Asa ca, te rog sa le strangi.
Copilul: - Nu vreau.
Mama: - Bine, atunci vom ramane aici. Nu plecam pana nu le strangi.
Copilul: - Nu vreau! Nu vreau!”
Incapatanarea la copii apare mai ales la prescolari, in asa numita perioada de „opozitie” (in jurul varstei de doi ani), in care copilul refuza orice sugestie pe care i-o face un adult sau chiar un alt copil. Opozitia sa la cerintele celor din jur il ajuta sa isi construiasca identitatea, sa isi recunoasca nevoile si sa le exprime, dar si sa testeze limitele. Este o perioada importanta pentru dezvoltarea copilului, de aceea este bine sa fii pregatit pentru ea.
Incapatanarea copilului prescolar poate sa apara la prescolar intr-o multime de situatii:
- refuza sa stranga jucariile dupa ce si-a terminat joaca,
- refuza sa isi faca curatenie in camera,
- refuza sa se imbrace singur,
- refuza sa manance,
- insista sa realizeze o anumita actiune, chiar daca aceasta este imposibila (de exemplu, sa iasa la joaca in parc intr-o zi ploioasa).
Incapatanarea copilului prescolar poate sa apara la prescolar intr-o multime de situatii:
- refuza sa stranga jucariile dupa ce si-a terminat joaca,
- refuza sa isi faca curatenie in camera,
- refuza sa se imbrace singur,
- refuza sa manance,
- insista sa realizeze o anumita actiune, chiar daca aceasta este imposibila (de exemplu, sa iasa la joaca in parc intr-o zi ploioasa).
Cum reactionezi la incapatanarea copilului?
Acolo unde exista un copil incapatanat, exista si un parinte la fel de hotarat sa castige „competitia”. Asadar, daca privesti situatia din perspectiva copilului, si tu, parintele, esti la fel de „incapatanat” ca si cel mic. Cine e cel care poate fi numit incapatanat? Tu pentru ca ii ceri insistent sa faca ceva? Sau copilul, pentru ca refuza?
Iata cateva comportamente care te pot ajuta sa depasesti momentele de „incapatanare” ale copilului tau:
1. Distragerea atentiei. Inainte de a-i cere copilului sa respecte o regula, incearca sa o formulezi in asa fel incat sa nu-si dea seama ca trebuie sa respecte ceva impus de tine. De exemplu, in cazul jucariilor, poti folosi pe un ton prietenos o intrebare :”Stii unde vom merge noi acum? Nu cred ca vei ghici….in parc ! Si pentru a merge si a ne juca acolo si a ne intalni cu alti copii stii ce trebuie sa facem? Sa strangem repede repede jucariile si sa ne grabim spre parc”. O astfel de atitudine te va ajuta pe tine sa eviti aparitia incapatanarii la cel mic. In acest mod nu va simti ca ii ceri sa respecte o regula. In plus, atentie la modul de formulare. Este mai avantajos sa folosesti pronumele personal de persoana a I plural, ”noi”, decat cel de persoana a II-a, singular, ”tu”. Formula „Vom strange jucariile” are mai multe sanse sa functioneze decat „ vei strange jucariile”.
2. Ofera recompense. Asociaza activitatea pe care cel mic o are de facut cu obtinerea unei recompense. ”Daca strangem rapid jucariile, mergem in parc si apoi mai facem o vizita matusii ." (sau "cumparam si vata pe bat, aducem si mingea sa ne jucam cu ea” etc.).
3. Foloseste jocul de rol. Spune-i o scurta povestioara sau strange cateva dintre jucariile preferate cu care v-ati jucat. De exemplu, daca ati folosit un politist de jucarie si un garaj cu masini, poti sa iei politistul in mana si sa incepi o conversatie cu el: ”Haide, draga politist, sa ne ducem masina in garaj. Pe azi am terminat cu lucrul si e bine sa le lasam toate in ordine ca sa stim maine de unde continuam iar treaba”. O astfel de prezentare a situatiei poate fi una placuta pentru copil.
4. Foloseste umorul. Daca copilul se incapataneaza sa stranga jucariile poti sa-i spui simplu: ”Atunci le strang eu”. Dar nu le aseza acolo unde copilul stie ca stau jucariile. Du-le intr-un cu totul alt loc, cat mai neobisnuit. De exemplu, in baie. Surprins de noua situatie, copilul te va intreba ce faci, de ce le duci acolo, iar tu poti folosi naivitatea ”Pai eu nu stiu unde stau jucariile; de aceea le duc in baie. Nu e bine? Unde trebuie asezate?”. S-ar putea sa obtii chiar comportamentul dorit: copilul sa inceapa sa rada si sa le duca rand pe rand la locul lor, spunandu-ti strengareste ca locul jucariilor nu este in baie, ci pe raft, in camera de joaca.
5. Foloseste psihologia inversa. Vrei ca cel mic sa guste un aliment nou? Interzice-i acest lucru. Ii poti spune ca „Este pentru copiii mai mari, nu sunt sigura ca esti suficient de mare ca sa gusti. Tu crezi ca esti destul de mare?” Deoarece copiii isi doresc intotdeauna sa faca lucrurile pe care le fac adultii, sunt mari sanse ca cel mic sa vrea sa guste si el. Este bine sa nu folosesti foarte des aceasta metoda, deoarece copilul isi poate da seama de „strategia” ta.
6. Ofera alternative interesante. Daca pustiul tau insista sa iasa la plimbare cu bicicleta, desi afara toarna cu galeata, ii poti propune o alta activitate, la fel de interesanta, pe care o poate realiza in acasa. „Ce frumos ploua afara! Este o zi perfecta pentru un picnic in sufragerie, de cand asteptam sa facem asta impreuna!”. Folosind un ton si un limbaj pozitiv, ai multe sanse sa ii trezesti copilului curiozitatea si sa il faci sa uite intr-o secunda de dorinta lui de a se plimba cu bicicleta.
7. Nu ii spune „Nu”. Copiii sunt mai dispusi sa intre in conflict cu tine daca ii raspunzi cu un simplu „Nu” la cerintele sale. Incearca si formula „Da, dar...” („Da, iesim afara, dar dupa ce mancam”).
Iata cateva comportamente care te pot ajuta sa depasesti momentele de „incapatanare” ale copilului tau:
1. Distragerea atentiei. Inainte de a-i cere copilului sa respecte o regula, incearca sa o formulezi in asa fel incat sa nu-si dea seama ca trebuie sa respecte ceva impus de tine. De exemplu, in cazul jucariilor, poti folosi pe un ton prietenos o intrebare :”Stii unde vom merge noi acum? Nu cred ca vei ghici….in parc ! Si pentru a merge si a ne juca acolo si a ne intalni cu alti copii stii ce trebuie sa facem? Sa strangem repede repede jucariile si sa ne grabim spre parc”. O astfel de atitudine te va ajuta pe tine sa eviti aparitia incapatanarii la cel mic. In acest mod nu va simti ca ii ceri sa respecte o regula. In plus, atentie la modul de formulare. Este mai avantajos sa folosesti pronumele personal de persoana a I plural, ”noi”, decat cel de persoana a II-a, singular, ”tu”. Formula „Vom strange jucariile” are mai multe sanse sa functioneze decat „ vei strange jucariile”.
2. Ofera recompense. Asociaza activitatea pe care cel mic o are de facut cu obtinerea unei recompense. ”Daca strangem rapid jucariile, mergem in parc si apoi mai facem o vizita matusii ." (sau "cumparam si vata pe bat, aducem si mingea sa ne jucam cu ea” etc.).
3. Foloseste jocul de rol. Spune-i o scurta povestioara sau strange cateva dintre jucariile preferate cu care v-ati jucat. De exemplu, daca ati folosit un politist de jucarie si un garaj cu masini, poti sa iei politistul in mana si sa incepi o conversatie cu el: ”Haide, draga politist, sa ne ducem masina in garaj. Pe azi am terminat cu lucrul si e bine sa le lasam toate in ordine ca sa stim maine de unde continuam iar treaba”. O astfel de prezentare a situatiei poate fi una placuta pentru copil.
4. Foloseste umorul. Daca copilul se incapataneaza sa stranga jucariile poti sa-i spui simplu: ”Atunci le strang eu”. Dar nu le aseza acolo unde copilul stie ca stau jucariile. Du-le intr-un cu totul alt loc, cat mai neobisnuit. De exemplu, in baie. Surprins de noua situatie, copilul te va intreba ce faci, de ce le duci acolo, iar tu poti folosi naivitatea ”Pai eu nu stiu unde stau jucariile; de aceea le duc in baie. Nu e bine? Unde trebuie asezate?”. S-ar putea sa obtii chiar comportamentul dorit: copilul sa inceapa sa rada si sa le duca rand pe rand la locul lor, spunandu-ti strengareste ca locul jucariilor nu este in baie, ci pe raft, in camera de joaca.
5. Foloseste psihologia inversa. Vrei ca cel mic sa guste un aliment nou? Interzice-i acest lucru. Ii poti spune ca „Este pentru copiii mai mari, nu sunt sigura ca esti suficient de mare ca sa gusti. Tu crezi ca esti destul de mare?” Deoarece copiii isi doresc intotdeauna sa faca lucrurile pe care le fac adultii, sunt mari sanse ca cel mic sa vrea sa guste si el. Este bine sa nu folosesti foarte des aceasta metoda, deoarece copilul isi poate da seama de „strategia” ta.
6. Ofera alternative interesante. Daca pustiul tau insista sa iasa la plimbare cu bicicleta, desi afara toarna cu galeata, ii poti propune o alta activitate, la fel de interesanta, pe care o poate realiza in acasa. „Ce frumos ploua afara! Este o zi perfecta pentru un picnic in sufragerie, de cand asteptam sa facem asta impreuna!”. Folosind un ton si un limbaj pozitiv, ai multe sanse sa ii trezesti copilului curiozitatea si sa il faci sa uite intr-o secunda de dorinta lui de a se plimba cu bicicleta.
7. Nu ii spune „Nu”. Copiii sunt mai dispusi sa intre in conflict cu tine daca ii raspunzi cu un simplu „Nu” la cerintele sale. Incearca si formula „Da, dar...” („Da, iesim afara, dar dupa ce mancam”).
Tu ce tehnica folosesti ca sa reduci din incapatanarea prescolarului tau?
Citeste si alte articole din aceasta tema
-
Cand copilul spune „Nu poti sa ma obligi!”Cand parintii se confrunta cu refuzul copilului si ridica tonul, insista sau ameninta, creeaza un climat agresiv, care nu va duce decat la inrautatirea situatiei. Forta in general declanseaza rezistenta, iar parintii ajung in momentul in care copilul refuza sa faca orice i se cere raspunzand „Nu ma poti obliga!”.
-
Cand prescolarul cauta atentie prin comportamente negativePrescolarii, dar si copiii mai mari, se pot obisnui sa aiba comportamente dificile doar pentru a-ti atrage atentia. De ce se intampla astfel? Explicatia are legatura cu reactia ta fata de comportamentele negative ale copilului.
-
Cand copilul descopera ca poate spune: „Nu vreau!”Sa va povestesc despre noul hit din casa noastra. Se cheama “nu vreau” aka “nu vau”, versiune de pitic Andrei.
Comentează:3 comentarii
-
lucyaneya
22.08.2012 - 23:58
pai eu daca ii zic de picnic in sufragerie si-ar instala si cortul acolo:)))
-
Mami
31.01.2012 - 16:44
Baiatul meu are 5 ani si foarte multa incapatanare. Am folosit de-a lungul timpului toate metodele descrise in articol, dar cea mai eficienta s-a dovedit strategia "treaba ta". Ii spun ce se va intampla daca are un comportament nedorit, dupa care ii dau libertatea sa aleaga. Daca ii spun "faci cum vrei", sau "treaba ta", va actiona si va face cum e bine.
-
Ionescu Gabriela
09.12.2011 - 13:21
Copilul meu a trecut printr-o asemenea faza cand era mai mic! mi-a dat destul de multe batai de cap...obisnuia sa insiste foarte mult ca sa obtina ce isi doreste. De cand a inceput scoala insa, s-a mai linistit, acum apelam foarte mult la negociere:)
Vezi toate comentariile