Experienta unui parinte: “Fiul meu este olimpic international la matematici”
„Fiul meu este olimpic international la matematici” este o fraza pe care am spus-o cu mare mandrie de multe ori cunoscutilor sau prietenilor mei. Inevitabil urmeaza felicitarile, exclamatiile admirative (mai mult sau mai putin sincere), si, mai important, intrebarea cheie: cum a(t)i facut? In timp, „m-am antrenat” sa raspund din ce in ce mai bine la aceasta intrebare dificila.Incep intotdeauna prin a spune: contributia noastra (a parintilor) este relativ mica, adica „noi am facut destul de putin”. E adevarat ca si mie mi-au placut matematicile (desi am devenit medic) si imi place sa cred ca Radu ma mosteneste. E adevarat ca pretuiesc foarte mult rationamentul logic si argumentele solide (si cei care ma cunosc stiu despre ce vorbesc) si cred ca matematicile constituie, cronologic, primul domeniu de cunoastere din viata care te educa in acest sens. Ca urmare, l-am sfatuit pe Radu sa studieze serios matematicile drept fundament al dezvoltarii lui, indiferent ce va urma in viata.
E la fel de adevarat insa ca Radu este exceptional de inzestrat pentru studiul matematicilor. Dovada stau nenumaratele premii si medalii obtinute in ultimii ani. Acest talent este de fapt primum movens pe calea succesului lui Radu in domeniul matematicilor. Meritul nostru si ulterior (mai ales) al profesorilor sai este de a-l fi descoperit si cultivat. Dar fara talentul lui Radu, totul ar fi fost poate nu in zadar, dar sigur cu mult mai putin succes. De aceea, va sfatuiesc sa incercati sa gasiti ce ii face sa tresara pe copiii vostri! Si chiar daca studiul matematicilor elementare este folositor pentru toti copiii, nu va incapatanati sa va impingeti copiii spre performanta (i.e. Olimpiade) daca nu au talent.
Talentul copilului in matematici, ca si in alte domenii, nu este insa de ajuns. Este nevoie de profesori inteligenti, dedicati si carismatici. Pentru ca, trebuie sa recunoastem, studiul matematicilor poate parea anost cel putin la inceput si este nevoie de inteligenta si carisma sa poti canaliza interesul unor copii in acest domeniu. Radu si colegii sai au avut sansa de a avea o astfel de profesoara de matematica care le-a cultivat cu pricepere si perseverenta interesul pentru matematici. Cerasela Tesleanu, prima profesoara de matematica a lui Radu, ramane pentru noi cea care a deschis drumul performantei pentru Radu in studiul matematicilor. Au urmat apoi mai multi profesori foarte buni care l-au pregatit si inspirat pe Radu de-a lungul anilor, slefuind ceea ce a inceput inca din scoala generala.
Trecand acum la lucruri mai practice, cum arata o zi din viata unui „olimpic” la matematici? Va voi surprinde, poate, spunandu-va ca o zi nu seamana cu alta! Cu exceptia unei perioade de cateva saptamani de lucru mai intens inainte de un concurs important, Radu nu se pregateste sistematic. Studiaza in salturi, foarte mult in zilele „bune” (cand este inspirat, bine-dispus, cu suficient de mult timp la dispozitie) si mai putin (sau deloc) in zilele „proaste”. Norocul lui ca sunt multe zile bune! Ce este important este ca atunci cand studiaza, o face cu profunzime si dedicatie, si nu renunta pana cand nu intelege si nu cuprinde bine cunostintele respective.
Sa nu credeti insa ca acest studiu inegal presupune prea putin efort! Dimpotriva, Radu petrece probabil mult mai multe ore la masa de studiu decat multi dintre colegii sai. Cred insa ca studiul declansat de interesul bine cultivat dublat de un talent nativ are o sansa mult mai mare de succes decat un program strict zilnic „cantitativ” de studiu, cel putin in matematici! In plus, Radu are ocazia sa isi cultive si alte pasiuni printre care fotografia, filozofia, tenisul de camp, cinema-ul.
As dori sa adaug cateva aprecieri privitoare la Olimpiade. Aceste concursuri ar putea parea desuete si manieriste multor parinti, si intr-o oarecare masura le dau dreptate. In aceeasi masura insa cred ca spiritul de competitie si de emulatie dintre copiii care participa la aceste concursuri, precum si ierarhizarea valorica (chiar imperfecta, macar prin unidimensionalitatea ei) intr-o lume inca „neasezata” cum este lumea romaneasca, contribuie la dezvoltarea normala a acestor copii. Este meritul si responsabilitatea celor care organizeaza aceste concursuri ca ele sa ramana corecte si sa stimuleze o competitie loiala.
Ce va fi in viitor? Radu va pleca sa studieze matematicile la o universitate mare din Occident. Nu stiu daca pana la urma va face cercetare matematica fundamentala (asa cum crede el acum), sau se va deplasa spre matematici aplicate, sau mai departe spre alte domenii mai mult sau mai putin inrudite cu matematicile. El considera (si eu il sustin) ca este oarecum dator sa se dedice studiului matematicilor, intrucat, cum spunea Hardy (un mare matematician englez) „nu poti face foarte bine mai mult de un lucru in viata”. Si el face bine matematici!
Dragos Bumbacea
Clinica de Pneumologie, Spitalul Universitar de Urgenta Elias & Universitatea de Medicina si Farmacie Carol Davila, Bucuresti
Sunt medic pneumolog si cadru universitar implicat in asistenta medicala, educatie si cercetare in domeniul bolilor respiratorii. Sunt si tatal lui Radu Bumbacea, un "copil" exceptional din multe puncte de vedere!
E la fel de adevarat insa ca Radu este exceptional de inzestrat pentru studiul matematicilor. Dovada stau nenumaratele premii si medalii obtinute in ultimii ani. Acest talent este de fapt primum movens pe calea succesului lui Radu in domeniul matematicilor. Meritul nostru si ulterior (mai ales) al profesorilor sai este de a-l fi descoperit si cultivat. Dar fara talentul lui Radu, totul ar fi fost poate nu in zadar, dar sigur cu mult mai putin succes. De aceea, va sfatuiesc sa incercati sa gasiti ce ii face sa tresara pe copiii vostri! Si chiar daca studiul matematicilor elementare este folositor pentru toti copiii, nu va incapatanati sa va impingeti copiii spre performanta (i.e. Olimpiade) daca nu au talent.
Talentul copilului in matematici, ca si in alte domenii, nu este insa de ajuns. Este nevoie de profesori inteligenti, dedicati si carismatici. Pentru ca, trebuie sa recunoastem, studiul matematicilor poate parea anost cel putin la inceput si este nevoie de inteligenta si carisma sa poti canaliza interesul unor copii in acest domeniu. Radu si colegii sai au avut sansa de a avea o astfel de profesoara de matematica care le-a cultivat cu pricepere si perseverenta interesul pentru matematici. Cerasela Tesleanu, prima profesoara de matematica a lui Radu, ramane pentru noi cea care a deschis drumul performantei pentru Radu in studiul matematicilor. Au urmat apoi mai multi profesori foarte buni care l-au pregatit si inspirat pe Radu de-a lungul anilor, slefuind ceea ce a inceput inca din scoala generala.
Trecand acum la lucruri mai practice, cum arata o zi din viata unui „olimpic” la matematici? Va voi surprinde, poate, spunandu-va ca o zi nu seamana cu alta! Cu exceptia unei perioade de cateva saptamani de lucru mai intens inainte de un concurs important, Radu nu se pregateste sistematic. Studiaza in salturi, foarte mult in zilele „bune” (cand este inspirat, bine-dispus, cu suficient de mult timp la dispozitie) si mai putin (sau deloc) in zilele „proaste”. Norocul lui ca sunt multe zile bune! Ce este important este ca atunci cand studiaza, o face cu profunzime si dedicatie, si nu renunta pana cand nu intelege si nu cuprinde bine cunostintele respective.
Sa nu credeti insa ca acest studiu inegal presupune prea putin efort! Dimpotriva, Radu petrece probabil mult mai multe ore la masa de studiu decat multi dintre colegii sai. Cred insa ca studiul declansat de interesul bine cultivat dublat de un talent nativ are o sansa mult mai mare de succes decat un program strict zilnic „cantitativ” de studiu, cel putin in matematici! In plus, Radu are ocazia sa isi cultive si alte pasiuni printre care fotografia, filozofia, tenisul de camp, cinema-ul.
As dori sa adaug cateva aprecieri privitoare la Olimpiade. Aceste concursuri ar putea parea desuete si manieriste multor parinti, si intr-o oarecare masura le dau dreptate. In aceeasi masura insa cred ca spiritul de competitie si de emulatie dintre copiii care participa la aceste concursuri, precum si ierarhizarea valorica (chiar imperfecta, macar prin unidimensionalitatea ei) intr-o lume inca „neasezata” cum este lumea romaneasca, contribuie la dezvoltarea normala a acestor copii. Este meritul si responsabilitatea celor care organizeaza aceste concursuri ca ele sa ramana corecte si sa stimuleze o competitie loiala.
Ce va fi in viitor? Radu va pleca sa studieze matematicile la o universitate mare din Occident. Nu stiu daca pana la urma va face cercetare matematica fundamentala (asa cum crede el acum), sau se va deplasa spre matematici aplicate, sau mai departe spre alte domenii mai mult sau mai putin inrudite cu matematicile. El considera (si eu il sustin) ca este oarecum dator sa se dedice studiului matematicilor, intrucat, cum spunea Hardy (un mare matematician englez) „nu poti face foarte bine mai mult de un lucru in viata”. Si el face bine matematici!
Dragos Bumbacea
Clinica de Pneumologie, Spitalul Universitar de Urgenta Elias & Universitatea de Medicina si Farmacie Carol Davila, Bucuresti
Sunt medic pneumolog si cadru universitar implicat in asistenta medicala, educatie si cercetare in domeniul bolilor respiratorii. Sunt si tatal lui Radu Bumbacea, un "copil" exceptional din multe puncte de vedere!
Citeste si alte articole din aceasta tema
-
Sapte schimbari pentru un an scolar mai bunSapte lucruri pe care le poate face copilul sau adolescentul tau in noul an scolar pentru rezultate mai bune.
-
Doua motive pentru care copiii amana invatareaDoua stari fizice si emotionale diferite care duc la decizia de a amana proiectele importante.
-
Cand copilul spune „Ma plictisesc la scoala.”Plictiseala la scoala este una dintre cele mai frecvente probleme cu care se confrunta elevii de toate varstele. Insa ce inseamna mai exact cand copilul spune „Ma plictisesc la scoala.”?
Comentează:9 comentarii
-
Manea Daniela
15.09.2013 - 09:29
Fiica mea a obtinut anul acesta medalia de aur la olimpiada internationala de geografie si nu a trebuit sa ii dau decat 1500 ron pentru 3 carti aduse din marea britanie. Banii nu inseamna totul atunci cand exista pasiune si talent. Fata mea, Cosmina, a citit foarte multe carti de la biblioteca, isi petrecea zile intregi in sala de lectura, si s-a uitat la foarte multe documentare. Aceasta a fost pregatirea ei. Nu e nevoie de mii de euro pentru a deveni olimpic international, ci doar de multa munca, ambitie, curiozitate, talent si umpic de noroc.
-
Emil
14.09.2013 - 17:36
Mircea, gresesti ENORM! Dupa aproape 40 de ani in domeniu (educatie, matematica, olimpici) daca nu pun si anii din partea cealalta, POT sa spun asta cu mana pe inima !
-
Florin Belgun
18.07.2012 - 09:12
Felicitari, Dragos, pentru medalia lui Radu!
-
COTIRLAN LUMINITA
06.06.2012 - 16:48
Felicitari! Cred ca isi dau mana in obtinerea acestor rezultate, mai multi factori, asa cum ati mentionat: mostenirea genetica, talentul sau , multele ore de studiu si in ultimul rand sustinerea familiei si a profesorilor. Imi doresc sa aud cat mai des despre succesele copiilor nostri!
-
maria ilincescu
06.06.2012 - 12:36
Ereditatea,educatia si mediul unde copilul s-a format si-au spus cuvantul.. felicitari, aveti urmas demn de asa parinti.. stradania v-a fost rasplatita din belsug ... multa sanatate tuturor., iar copilului acceasi seriozitate si pofta de munca!
-
admirator
06.06.2012 - 11:27
Felicitari parintilor care au sustinut evolutia unui copil de exceptie! Rautatile nu isi au rostul...
-
diriginte
17.05.2012 - 18:11
Trebuie sa ne bucuram de fiecare data cind un copil al nostru reuseste sa demonstreze ca suntem o natiune superioara! Bravo lui, acestui copil cit si parintilor lui care au fost alaturi de el si nu in ultimul rind ,bravo si felicitari doamnei sau domnului profesor care l-a pregatit!
-
Mircea
25.04.2012 - 09:50
Da Domnu' Daragoş. Dacă fiul dumneavoastră nu e cumva un mic geniu, spune-ţi-ne vă rog şi cât aţi investit băneşte în educaţia lui, abia atunci povestea dumneavoastră este credibilă pentru omul de rând căruia primordiali îi sunt banii pentru resursele de hrană şi apoi cele de educaţie. Din postura dumneavoastră se pare că banii nu au fost niciodată chiar o problemă şi nici accesul la profesori de calitate. Mult succes fiului dumneavoastră !
-
Stefanescu Oana
20.04.2012 - 09:45
E o mare contributie din partea parintilor!!! Modelul parental si mediul social isi pun amprenta asupra copiilor! Felicitari tuturor, ata parintilor, cat si "matematicianului"!!!
Vezi toate comentariile"povestea dumneavoastră este credibilă pentru omul de rând căruia primordiali îi sunt banii pentru resursele de hrană şi apoi cele de educaţie. "
Din textul anterior se vede clar ca faci o CONFUZIE IMENSA.
PS Pentru multi"banii pentru resursele de hrana" nu sunt o problema dar EDUCATIA este o necunoscuta.
PPS Oare copiii unui "om de rand" (ce propozitie pompoasa!) cand citesc asta, ce vor face?
1. Pai nu am sanse, asa ca...de ce sa "imi pierd vremea"?
2. Hai sa incercam, ca matematica (si altele) nu sunt asa scumpe?
Cunosti raspunsul?
Eu NU.